课程思政建设学生作品
——立足本国实际，增强认同感
——大小公司对比研究，体现风险管理之难，专业知识学习任重道远
——经济金融紧密相关，引导情感倾向，体现“四个自信”
提高学生的批判性思辨能力
在实际操作中，本课程在让学生了解各种货币体系优劣势、理解金融危机的同时，让学生查阅人民币汇率体系的变化情况，尤其是2005年汇率体系的改变情况，让学生了解国际金融与经济的密切关系，同时通过阅读外媒与国内相关评论，了解固定汇率与浮动汇率各自的优劣势以及中国做出这一选择的主要原因，完成关于人民币汇率与金融危机相关的手抄报。在讲解国际货币体系时，我们将人民币与美元的汇率作了比较，让学生理解固定汇率与浮动汇率的差异，同时以欧元及欧元区债务危机了解货币一体化的可能性和潜在风险从而了解各种货币的稳定性、独立性和自由流通性三者不可兼得，而人民币汇率体系的改变体现了经济发展需求与金融领域的发展。
人民币汇率制度总共经历了六个阶段的演变：单一浮动汇率制（1949～1952年），单一固定汇率制（1953～1972年），“一篮子货币”盯住汇率制（1973～1980年），官方汇率与贸易外汇内部结算价并存（1981～1984年）和以美元为基准的有限弹性汇率制（1985～1993年），以市场供求为基础的、单一的、有管理的浮动汇率制度（1994~2005年），以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度（2005年至今）。本任务主要研讨2005至今的汇率制度以及汇率制度改变的原因。
我国根据国内外的经济金融形势，以市场供求为基础，对人民币汇率进行管理和调节，维护人民币汇率的正常合理浮动，保持人民币汇率在合理，均衡水平上的基本稳定。1994至2005年我国促进出口，保持国民经济的高速发展。2003年我国外汇储备余额达到3400.6亿美元，位居世界第二位。单一盯住美元的汇率制度造成人民币汇率对美元缺乏弹性，货币政策受制于美元政策，而人民币汇率对其他主要货币汇率波动频繁剧烈，不利于宏观经济的稳定和出口贸易，因此改革人民币汇率制度的呼声很高。
为了促进国际收支平衡，维护宏观经济和金融市场的稳定；继续促进出口，保持国民经济的高速稳定发展；为企业创造了平等竞争的条件，促进国内企业进行结构调整，我国在2005年对汇率制度进行改革，引导学生正确认识我们各阶段实际情况和每次改革的主要原因，不要对外媒评论偏听偏向，引导学生的情感倾向，增强民族自信心，对我国的金融决策充满自信。
学生海报作品
提高学生的知识的应用能力
自信、爱国都不应建立在夜郎自大上，本课程要求学生了解知识点，理解理论的同时走出课堂，在风险及其管理部分要求大家调查本地外向型企业，了解他们对国际金融风险的认知与管理，同时通过实地考察或文献阅读了解西方跨国公司的风险管理，在比较与学习中看到不足，了解大小型企业在风险管理上的差异和各自的优势，并以在课堂上作展示的方式体现各小组的研讨成果，要求有PPT，展示方需与其他同学互动，各小组给其他小组打分的形式增强大家的合作。
假设中国某空调企业与美国进口商签订了出口一批价值40万美元的空调的买卖合约,付款期限为60天.签订商品合约时当天的即期汇率为1美元=8.0345元人民币,按此汇率中国出口商收款时可得到321.38万元人民币.但若60天收款时汇率变为1美元=7.3145元人民币,中国出口商只能得到292.58万元人民币,由此就产生了交易风险.
汇率的“美丽与哀愁” 2004/04/03(14:50:19) 《解放日报》 郑红
因为日元升值明显，使不少拥有日元外债的国内企业损失惨重。南方航空公司今年1月中旬发布提示公告称，受日元兑人民币汇率上升11.9%的影响，预计公司2003年度将出现账面汇兑净损失约合人民币1.8亿元。据了解，航空公司因为从外国购买和租赁飞机、发动机及航材设备会产生大量的外币负债，截至2003年12月31日，南方航空公司的日元负债大约有228亿日元。据了解，该公司2002年中期也曾因为日元对人民币汇率上升约10%而出现账面汇兑损失1.58亿元，导致公司净利润下降30%以上。
人民币兑美元汇率又创新高 多举措规避汇率风险 青岛企业尝试欧元结算
2008 年 2 月 26 日 星期 二 (青岛财经日报)
……迫于人民币升值压力，由出口企业、国际物流企业以及国际航运企业组成的国际物流链条中，欧元结算开始频繁地出现。由于美元汇率持续疲软，部分企业开始尝试以欧元来代替美元作为国际结算方式，以规避汇率风险。
在对外经济活动中，外汇风险无时不在，风险规避手段选择多样，对汇率的关注是从事对外经济活动的重要组成部分。在此任务重学生学习跨国公司的财务管理，了解他们在外汇风险管理中的常用手段，走访本地外向型企业，了解他们规避风险的难点，激发他们对课程以及对国际金融的学习兴趣。
学生课堂展示
在研讨中体现“四个自信”
在汇率理论部分，本课程比较了通胀率、利率、物价及人民币汇率，切实思考加减利息的原因及对汇率的影响，我国加减息情况及原因，让学生理解相信我国金融政策，做好中国金融市场，增强人民币影响力，理解强国经济与强国金融的一体性。不断渗入我国金融政策，解释相对宽松和相对收紧政策对人们生活和经济发展的影响，同时结合时事分析中美贸易冲突对人民币汇率的影响（2019年），学生以小组研讨形式完成相关论文。
目前，美国已将中国定位为竞争对手，其看法已发生根本性改变，中美关系主基调将从合作中竞争转向竞争中合作。由此推测，贸易战小打小闹恐怕难免，未来贸易战有螺旋式上升风险，是否会大打存在较大不确定性。贸易战对人民币汇率是否会产生影响，产生多少影响引发了各界的强烈讨论，本次贸易战美国特朗普政府通过201、232、301调查，不断以单边主义来挑起和扩大中美贸易战。2019年贸易战初始，美国公布了对中国500亿美元商品的征税清单，并在后期不断增加，中国也作出回应，中美受到明显影响。
在研讨中，我们让学生明白国家强大是人民幸福的最坚强后盾。大国之间的竞争，在一定程度上就是核心技术的竞争，谁掌握核心技术谁就能抢得先机，避免在关键领域被对手卡脖子。为推进科技强国、制造强国、建设现代化经济体系目标，中央多次强调核心技术是保障国家安全的重要基石，国之重器必须掌握在自己手里。同时我国积极推进“一带一路”建设，现已形成“六廊六路多国多港”格局。中国在强国之路上勇敢前行，国际影响力不断增强，美国的举措会在一定程度上影响到人民币的汇率，但从长期来看，中国与“一带一路”沿线国家和地区贸易总值不断增长，“一带一路”建设将为中国经济提供多元增长动力和应对贸易战的更大空间。中美是全球最大的两个经济体，双方经济交织程度高，中美贸易战不可避免地将损害双方利益。但我们坚信中美贸易战对人民汇率的影响会在可控范围。
学生自主研讨成果
认同感、自豪感
最近，本课程也关注持续发展的新冠疾病，在全球蔓延前探讨了新冠下人民币走势的可能性及其原因，全球蔓延开始我们探讨了新冠下国际金融市场，并要求学生持续关注完成自主作业：新冠是否会导致全球金融危机。
疫情爆发之初，中国不惜牺牲经济，“封城”甚至“封国”所带来的后果显而易见，但我们国家还是这么做了，因为生命无价，在讨论中我们希望增强学生的爱国情怀，希望学生明白当灾难疾病降临时至少还有祖国站在身后成为我们的港湾，疾病会给我国经济金融带来巨大压力，但再大的压力也没有生命来的重要，这也是大国担当。随着疫情发展，很多同学问：这样下去会形成金融危机吗？我们没有答案，只有预测，将开放性问题留给学生研讨，从各国金融政策看疫情对各个国家的影响。但不管是不是会造成金融危机，我们相信国家一定会作出最有利于人民的决策，珍视生命，成为国人的依靠。
