浙江万里学院课程思政教学标兵推荐表
学校(院系) | 外语学院 | ||||||
姓名 | 丁蒙莺 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 出生年月 | 1994.08 |
政治面貌 | 中共党员 | 开设主要课程 名称 | 初级德语 | ||||
课程学年 面向学生数 | 60 | 授课本门课程累计学年数 | 3 | ||||
课程体现立德树人导向的情况 | |||||||
针对学生自主学习能力薄弱、中国文化德语表达能力欠强、课堂互动“张口难”等现象,本课程采用“全过程、五维度”的思政教学创新模式,以现代信息技术赋能,自然融入课程思政,开展专题化教学;重构教学评价体系;设计融合价值引领的多元化学习任务;拓展第二课堂,实现“跨国互动”等创新举措,实现思政教学与德语语言教学有机融合,将立德树人落到实处。 | |||||||
事迹简介(限500字,不另附页) 1. 教师获奖: 积极参加教学比赛、思政比赛等,并致力于宁波市“一带一路”语言学院建设。 先后获得第二届青年教师教学技能大赛校级二等奖(2021年),第二届高校教师教学创新大赛课程思政微课专项赛校级二等奖(2022年),第三届高校教师教学创新大赛校级一等奖(2023 年),第三届浙江省高校教师教学创新大赛课程思政组三等奖。 2. 学生工作 曾担任班主任,在2021-2022学年获得校级优秀班主任。 现任外语学院学生第一支部书记,获2023年度堡垒指数五星支部,并策划俄罗斯游学团中俄文化交流活动等。 |
3. 指导学生竞赛: 通过多元化的教学任务,如德语短剧、德语演讲、拍摄德语 Vlog 等,学生的语言运用能力得到提升。学生与德国学生线上交互,在线课堂,探讨学习, 跨文化交际能力得到提升。学生中国文化表达能力提升,中德互译水平,尤其是中译德水平,得到极大改善,在翻译类学科竞赛,尤其是思政类型翻译比赛 中取得了优异的成绩。指导学生获得LSCAT浙江省笔译大赛学生一等奖4人次,二等奖4人次,浙江省首届多语种思政翻译大赛一等奖2人次,二等奖4人次。 | |
学院意见 | 公示无异议,同意推荐。 (盖章) 年 月 日 |
学校意见 | (盖章) 年 月 日 |