浙江万里学院课程思政教学标兵推荐表
学校（院系） | 浙江万里学院 | ||||||
姓名 | 徐巍 | 性别 | 男 | 民族 | 男 | 出生年月 | 1986.11 |
政治面貌 | 党员 | 开设主要课程 名称 | 创新创业基础 | ||||
课程学年 面向学生数 | 409 | 授课本门课程累计学年数 | 4年 | ||||
课程体现立德树人导向的情况 | |||||||
《创新创业基础》融合课程思政内容，将知识学习与知识实践进行有机结合。该课程引领大学生以端正的立场关注社会问题，把握时代脉搏。鼓励学生分析讨论热点背后的社会需求和底层逻辑，让学生以课程创业项目的形式探索社会问题的解决方案，这一方面锻炼了学生对社会现实和社会问题的敏感度，另一方面也有效培养学生的德道修养、价值观、法治意识、诚信意识、团队意识、拼搏精神等综合素质。 | |||||||
事迹简介（限500字，不另附页） 徐巍老师热爱教学，积极探索科学有效的教学方式，于2016、2017、2018连续三年获浙江万里学院青年教师教学技能竞赛一等奖，于2017年获浙江省第十届高等学校青年教师教学竞赛文科组优秀奖，多次在教学巡查中被评为优秀主讲教师。积极进行教学改革，2017年上半年探索与文教街道共建社会组织发展和管理案例研究课程，主讲的《社会调查理论与方法》为学校的研究性教学改革课程，主讲的《非营利组织管理》课程完成校级课程思政示范课程建设。在担任系主任 | |||||||
期间，公共事业管理专业被评为校级课程思政示范专业。在科研方面，曾主持鄞州民政局“委托第三方入户调查”课题，连续三年参与了《宁波市法治政府建设专业评估》项目，参与鄞州区社区满意度调查项目等课题研究，参与宁波市残疾人事业发展“十四五”规划撰写工作。徐巍老师作为党员，将党员精神与其专业领域进行结合，关注社会服务，多次受邀在宁波大学园区图书馆开展阅读推广讲座，向广大读者群里分享了《成功，动机与目标》、《把时间当作朋友》等多本优秀书籍。 | |
学院意见 | 公示无异议，同意推荐。 （盖章） 年 月 日 |
学校意见 | （盖章） 年 月 日 |