浙江万里学院课程思政教学标兵推荐表
学校（院系） | 文化与传播学院网络与新媒体系 | ||||||
姓名 | 余显仲 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 出生年月 | 1981.2 |
政治面貌 | 中共党员 | 开设主要课程 名称 | 新闻评论 | ||||
课程学年 面向学生数 | 约200人/学年 | 授课本门课程累计学年数 | 7 | ||||
课程体现立德树人导向的情况 | |||||||
《新闻评论》课程以学生乐学为出发点，在专业知识学习基础上，帮助学生掌握马克思主义世界观和方法论，督促学生从历史与现实、理论与实践等维度深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想。同时引导学生深刻理解社会主义核心价值观，在撰写新闻评论时自觉弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，实现知识传授和价值引领协同发展，融合专业知识体系与思政知识体系。 | |||||||
事迹简介（限500字，不另附页） 自2018年开展课程思政教学以来，本课程主要面向网络与新媒体和新闻学两个专业21级、20级、19级、18级、17级、16级、15级学生授课，共7届。 2018年，《新闻评论》课程成为课程思政“六个一”示范建设项目——示范建设专业新闻学专业重点支撑课程之一。 2019年，课程思政“六个一”示范建设项目——示范建设课程《新闻评论》，验收优秀。 自2020年以来，近40余篇学生评论作品在中国宁波网、现代金报等媒体上刊发。姜建同学的《“第三卫生间”：宁波的一把“尺”》获2022宁波网络评论大赛三等奖，李卓静同学获鼓励奖。 | |||||||
学生课程作品在2018-2019学年浙江万里学院学生学习成果评比中获优秀奖。 课程组发表教研论文两篇：《“启”与“发”：从浙江万里学院<新闻评论>课程看高校课程思政育人之路》《“互联网+”时代<新闻评论>教学改革探索》。 课程建设获得各级各类媒体报道10多次。 附：学生作品刊发汇总表
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学院意见 | 公示无异议，同意推荐。 （盖章） 年 月 日 |
学校意见 | （盖章） 年 月 日 |
